竞职演讲稿

【推荐】竞职演讲稿4篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的竞职演讲稿4篇，欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位评委、各位老师：

大家上午好!伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：

第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

第二、我在xxx附中任教时，担任过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。

第三、我已自考拿到了专科文凭，目前正在积极努力地攻读本科学历。 各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：

一、更新教育观念，建立新型评价机制

随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

二、建立新型的师生关系

班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。

三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者

一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质

在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”

现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁

果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。---

六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育

现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好!

十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;

“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧!

谢谢大家!

各位领导、各位师傅、各位同事：

你们好！

社会飞速发展，在我们每一个人面前，机遇和挑战并存，竞争和压力同在，关键是我们如何把握，记得有一句话说得好：“当机会来临时你已经准备好了”。所以无论干什么，只要我们能够积极、认真、踏实，坚实地走好每一步，那么我们就会在机会面前从从容容，勇敢地面对竞争和挑战。

本次竞争企管处处长助理，我的竞争优势在于以下个方面：

务实、高效的工作作风，积极进取的敬业精神。

几年来，我在工作上认真、踏实，思想上积极要求进步，已经于年月日批准加入中国共产党，通过不断的政治学习，我的政治思想水平得到了很大的提高，思想上积极要求进步，体现在工作上就是务实、高效的工作作风，积极进取的敬业精神。曾经是这样，以后还会是这样。

我的具体工作且不说日常维持体系运行的文件管理、记录管理、内部审核、外审问题整改；版换版工作中，我们厂的质量管理手册编写的高效率和高质量，得到兄弟厂家和公司的认可，以及环境管理体系的建立过程中，我们的创新做法，被兄弟厂家借鉴，安卫体系的高效建立过程在兄弟厂家中名列前茅，这些工作和成绩也是需要我们深刻思考和扎实工作才能取得。

较高的理论水平，极具条理的工作方式，创新的思维和勇于创新的意志。

从事认证工作几年来，我从简单的文件管理工作做起，到现在策划并主要负责建立了我们厂的三大管理体系，以致帮助青岛啤酒徐州公司策划并建立环境管理体系，并进行现场审核确保其体系顺利通过认证，我感觉到不仅仅是自己的工作技能提高了，更主要的是自己的思想观念、思维能力、思考问题的方式和处理问题的方法都得到了提高和升华。

对国际标准的学习和运用，还有助于提高人的逻辑思维能力，教会你极具条理的工作方式，因为整个标准体现了一种逻辑，而对每一个过程的管理也体现了一种逻辑思维。许多工作，也许我们不是专业，但从体系的角度考虑，都是可以管理好的。国际标准的每一个条款都有深刻的内涵，看你怎样理解，在不同时期，你的理解是不断升华的，这也体现了创新思维和体系持续改进的要求，因为只有你在理解标准的要求上有了更深的认识，才能有所改进和创新，我们的所有改进工作，万变不离其中，国际标准是一个永恒的坚实根基和指导。一名有价值的员工，尤其是一名优秀的管理者，他的工作不应该仅仅去重复，而应该有自己的创新思维。

……此处隐藏1599个字……改进、思提高，每一个人是这样，一个企业更应这样，相信这次机构调整会给青啤四厂带来一个生机盎然的崭新机构。

虽然我们在机会来临之前已经准备好了，但当机会一闪即逝时，我们也不应气馁，相信更广阔的天地会展现在我们面前。

谢谢大家！

各位领导，同志们：

大家早上好!

今天是一个特殊的日子，站在这个舞台，我的心情格外地激动。感谢学校领导的英明，给予了我们这些力求上进的有志青年一个展现才华的机会。而我，能成为其中的一份子，我感到万分的荣幸。

首先，我想向各位简单地做个自我介绍：我叫xx，20xx年毕业于xxxx师大研究生学院体育统计专业，并于同年的6月份回到回到生我养我的xx，任教于xx高专体育系。

时光荏苒，转眼之间，我已经在xx高专工作了五个年头。在这五年里，我一直心怀感恩。感恩家乡生我养我给予我实现人生价值的机会，也感恩组织一如既往对我的关怀和培养，让我在工作中收获进步，得到成长。

因为感恩，所以我一直敏捷好学，力求上进。

还在我的高中阶段，担任xx中学体育部长期间，我就开创性地组织策划了沿袭至今的“xx中学世纪越野接力赛”。大学期间，多次担任班长、学委、学院的体育部长、文艺部长，曾获6次一等奖奖学金，也曾组织过各式各样的大型活动，均受到了老师和同学的好评。

工作后，已为人师的我，比以往少了一些浮躁，多了一份踏实。但作为一名人民教师，我始终以“学高为师、身正为范”作为自己的追求。在教学上我力求精益求精，努力地提高自己的教学水平。正所谓“一分耕耘一分收获”，xxxx年5月，我参加全省教师说课比赛，获得一等奖;指导学生先后在省级专业比赛中获三项冠军;由我担任教练的校足球队，先后获07-08年江西省蓝天杯足球赛第三名，xx市十一届运动会足球项目铜牌，08-09年获李宁杯江西赛区专科组第一名，我个人连续5年获优秀教练员称号。而在其他工作方面，也是收获颇多。20xx年9月，我组织策划的`xx高专教工联队与世界围棋冠军友谊赛取得了圆满的成功。xxxx年2月至6月，我被学校选派到市委宣传部文教科借调锻炼期间，我也争取机会努力地学习，让自己的政治素养、行政能力、文字功底和社交能力都得到了很大的提高。

因为感恩，在未来我将继续献身教育勇担当，以锐意进取展新局。

如果我有幸当选，我的工作设想可以用一句话概括：一个理念，两个抓手，三个方面，四个要点。

一、一个核心理念：

理念决定执行，我的理念就是：求实创新。在管理上强调“实”，在业务开展上强调“新”。

二、两个关键抓手：

第一是检查考评，通过考评发现问题，解决问题。同时还树立先进的榜样，推广先进的经验，推进整体工作的转变。

第二是组织宣传，用宣传强化工作的成效和力度，推进工作的快速稳定发展，保证组织建设的可持续发展。

三、三个方面培养：

作为高校团委，工作思路更应围绕立德树人来展开。应对团员青年三个方面的培养，分别是：政治素质的培养，道德素质的培养，综合素质的培养。

四、四个落实要点：分别是基本点，重点，难点，新点。

基本点：抓好团支部的建设。

重点：加强学生干部队伍的培养，尤其是要重视强选拔考察和针对性培养。

难点：着力解决团员干部的先锋模范带头作用不够、如何加强团员青年的组织纪律的观念树立与自觉执行、如何做好对“三生”的帮扶教育工作等三个工作中的难点。

新点：即是创新，要积极做到创新与务实要高度统一。进一步利用网络、通信等信息技术来拓展团工作的面，同时加强对内、对外交流，团的活动积极地和就业指导、创业引导相结合，完善团活动的多元化与层次化，增强团工作的活力。

我想，团委工作真正做到了这些，必将能促进优良的校风学风建设;而团委工作要出些亮点与闪光点，也是水到渠成的事。

最后，我想说的：感恩这一次的竞选，让我在学习和实践中成长。不管当选是否，不管在什么样的岗位，我都一定保持平和的心态，一如既往地工作，努力地学习，争取进一步的提高。

谢谢大家!

各位领导和同事们:

你们好!

本人1999年毕业于信阳师范学院。 一我的人生态度和工作历程 我出生于一个贫穷的小山村，严酷的自然条件，艰难的生存状况磨练我坚毅的性格，多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚，也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英，我辈岂能断其功的诗句。大学时代接触的中国古代隐士哲学，让我觉得帝王将相，贩夫走卒，也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝的道理。

一直以来，我做人的原则是:立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意，但求无愧我心，待人交友的原则是:水至清则无鱼，人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。 六年来，我一直工作在第一线，是我对教学对学生的热爱，是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。 20xx年，我校第三届中师招生加试时，我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师。霎那间，一种满足感责任感充盈于心间。20xx年元旦，我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时，被学生拉进了教室，就在我想对她们说几句祝福的话时，我看到了几个 学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学，由于各种原因，高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多，合班前两个班主任的管理风格不同，学生们对合班抵触情绪很大，而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说，老师没事，我们支持你，你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下，我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。

我认为，我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作，最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实认真和勇于任事，最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。 二我对中层工作的认识与对将来的准备 对于中层领导干部的工作，我至今还记得在原二中学生会工作时，时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说，中层干部是领导意图的落实者，领导决策的执行者。但我认为，人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。作为离群众最近的干部，他更应该是群众正当利益的代表者。同时，我还认为，要做好一个中层干部，必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反，职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。

古人云:立德立言立功，我们现在讲要先做人后做事，都包含了这个道理。以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。