写人叙事作文400字

写人叙事作文400字汇编10篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的写人叙事作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写人叙事作文400字 篇1

我有一个小堂弟，名叫周煜城，出生在20xx年5月2日，今年虚岁3岁，周岁才2岁。长的很可爱：圆溜溜的大脑袋，又粗又黑、月牙似的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下是一张红粉粉的小嘴巴，嫩白的脸蛋上还有两个浅浅的小酒窝，笑起来甜甜的，真是太可爱了。每次看见他，我都禁不住想摸他一下。他走起路来摇摇摆摆，让人不由得联想起一种可爱的动物——企鹅。

小堂弟特别爱笑，什么时候都是笑眯眯的。我和他一起玩的时候，我总爱对他做鬼脸，他就哈哈笑个不停，一笑起来，两只眼睛眯成一条线，胖乎乎的脸蛋上就会出现两个迷人的小酒窝，真逗！

我最不想见到的人是小堂弟，最想见到的人也是小堂弟。我最不想见到小堂弟，是因为每当妈妈见小堂弟来了，就让我好好照顾他，这时，调皮的小堂弟就会玩起“分身术”，一会儿走到那儿玩玩，一会儿走到那儿弄弄，有危险的东西我还得跑过去制止他，哎，真弄不懂小堂弟为什么这么调皮。我最想见到的人也是小堂弟，因为他能带给我很多快乐，会让我开心起来。

小堂弟吃东西时也非常可爱。有一次，他突然跑进了我的房间，嘴里还吐出七个字来：“姐姐，我要吃东西！”一边说着还笑了起来。我见了，拿出一块饼干，帮他弄成小碎块，再一块一块地喂给他吃。只见他那小小的嘴巴动了起来，好像没有停止过。看着他那吃得津津有味的样子，我的心里高兴极了，像吃了蜜一样甜。

这就是我那调皮可爱的小堂弟，你们喜欢他吗？

写人叙事作文400字 篇2

当我上个星期去书法班学习的时候，听见李老师郑重地说：“我们下个星期要参加大庆书苑举办的书法大赛，希望大家一定要努力写字。我兴奋不已，特别努力写字。恨不得一天24个小时用23个小时去写字。

转眼间一个星期过去了，我们开着车来到了李老师的书法班，李老师给我们讲了由于临时变化，他当上了评委。不能看我们写字了。要我们好好定，别给他“上眼药！”

经过了一个小时的路途，我们终于来到了大庆书苑。那里还没有开始写钢笔的比赛呢！我们又等了半个多小时，以为快要开始了！没想到半路杀出个程咬金------有一位叔叔举行了开幕式，又过了半响，开幕式终于结束了。我像一匹脱缰的野马，直接奔向比赛场地。开始写了，我正在写一首诗“从军行”和“绝句”。过了一会，我就写完了，我仔细观察，发现由于写的太快了，字写得很难看，于是又写了一幅，又发现了许多缺点------就这样，我写了四幅，终于写出了一幅让我满意的作品交了上去。过了一个小时，评委评出的结果，开始发奖了，我们都在静静地听着比赛结果，一等奖没有我，二等奖没有我------我获得了记念奖！

我没有失望，我心想以后要继续努力，写得一手好字，争取拿到一等奖。

写人叙事作文400字 篇3

老师像蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。从幼儿园到现在，我认识许多老师，其中给我印象最深刻的是我的班主任----李琴老师。

李老师高高的个子，白白的皮肤，瘦瘦的身材。鼻子上架着一副方框眼镜。李老师对我们说话的时候总是细声细语的，她温柔亲切的对待我们每一个同学，让我们在学校也体会到家的感觉。

我们最后开始的时候，都管李老师叫“李妈妈”。李老师就像妈妈一样和蔼可亲，关爱我们。

记得上学期，李老师发现我的字写的难看，不规整。于是，李老师亲自买来字帖，让我每天中午去她的办公室练字。练字的时候，如果李老师发现我的笔顺或者笔法不对，她都立刻纠正我，亲自手把手的教我再写一遍，让我及时的掌握写字的方法。李老师总是温柔的对我说：“不要着急，书上有路勤为径，只要你勤奋努力，总能把字写好的。”李老师的话语就像妈妈一样，总是在我耳边回响。她就是这样对我们严格要求，但又耐心温柔的。

每次搞活动，李老师总是忙前忙后的，让同学们的美丽身影都定格在相机里，让我们留下美好的回忆。每到学期末，李老师总是很有心的让班上每个同学都评上“班星”，并准备一份份的小礼物，让大家留作纪念。

“随风潜入夜，润物细无声。”李老师就是这样默默的关心班上的每个同学，像妈妈一样无微不至的照顾我们。“蜡炬成灰泪始干”，李老师对我们的爱就像春雨一样滋润着我们这些小春芽，让我们快乐成长。

李老师，我永远爱您！

写人叙事作文400字 篇4

童年像一块明朗纯净的天空，像一条清澈的小河，装满了童年最美丽的梦，像一串美丽的水晶风铃，摇响了我心底里最深处的回音。

我的童年发生过许多有趣的事情，到现在都记忆犹新，其中有一件事让我一想起来就忍俊不禁。

那年，我才五岁，妈妈去上班，我呆在家里看电视，我边看电视边吃糖，我看电视看得入迷了，就把糖吃光了，我心想：既然种豆得豆，种瓜得瓜，那么，种糖就能得糖，于是，我把家里所有的糖都翻了出来，全部吃光，只剩下一粒，我乐滋滋的跑到楼下的草地上种糖，我用小手在地上挖了个坑，把糖埋下去，用土盖上，在向邻居阿姨借了一个洒水壶，边唱歌边想着：如果糖长出来，变成糖果树，树上结满了糖果，那时我就有许多许多的糖果可以吃了。我浇完水，乐颠颠地跑到家里，想着以后我就有糖吃了，笑了。第二天，我喜滋滋的跑到楼下，发现糖没长出来，我安慰自己说：“糖可能过几天才长出来。”可是，第二天第三天，依旧如此。我奇怪的翻开土一看，那粒糖都发臭发黑了，我伤心的.哭了，正好妈妈下班回来，看到我哭，我哭着告诉妈妈所有事情，妈妈笑着说：“糖是人工制造的，是种不出来的。我一听，一屁股坐在地上，哇哇大哭起来，之后我才明白糖是种不出来的。

童年有趣的事一箩筐，它就像一个五彩缤纷的万花筒，不断地变化着美丽的颜色，像天上的星星，谱写着童年……

写人叙事作文400字 篇5

我站在窗前，看着楼下的一群可爱的孩子们，他们那天真的笑脸，让我想起了小时候……

那时，我的朋友很多，我们整天嘻嘻哈哈地闹在一起，简直比亲姐妹还亲，那时候，我们无比的幸福。可是有一天，我不知道怎么回事脑子里冒出了这么一个主意“捉弄”。我便去找好朋友孙羽婷，骗她下楼玩。我先走到楼下等她，乘她不注意的时候，故意伸出脚绊她个“措手不及”，她也没有想到心地善良的我也会做出这种恶作剧，差点摔了个四脚朝天。可是，她只是拍了拍衣服上灰尘，装出一副“不在意”的表情，便继续和我去玩了。

过了几天，妈妈送我一个洋娃娃，我和孙羽婷订好每人三天当一次洋娃娃的妈妈。一天，我们俩约了几个朋友玩过家家。我对孙羽婷说：“婷婷，给我抱抱你的‘孩子’好吗？”她爽快地答应了。过了好长时间，我都没有丝毫还给孙羽婷的迹象。她于是笑眯眯地对我说：“小雪雪，该把洋娃娃还给我了吧？”我却冷冷地回答：“洋娃娃以后不给你玩了。”她的脸顿时也阴了下来，用嘲笑的口气回我说：“这有什么了不起的，我才不会和你这种低智商的小屁

写人叙事作文400字 篇6

我有一个野蛮同桌。平时爱管闲事，有事没事就对人大呼小叫。一点淑女风范都没有，就是个“野蛮女友”。

我对同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事让我对她改变了观念。

那是一个夏日的午后，我刚倒完垃圾正要往回走，忽然一阵怒吼声灌进了我的耳朵里，循声望去，只见我的同桌一手牵着一个哭得泪流满面的小男孩，一手怒指着一个大男孩厉声的喝问：你这么大的人了，怎么能欺负一个比你小的小弟弟呢?还抢他的玩具，尊老爱幼你学到哪里去了!快给小弟弟道歉。”可是对方根本就不吃同桌这一套。

疾言厉色的斥责对他好像没事一样，还一脸不屑，嘴上吹着口哨，摇头晃膀的可把人给气死了。“喂!还不认错，否则……”同桌气坏了，连威胁的话都说出来了。不良少年轻蔑一笑，干吗?我还没动手，你想动手呀!我是好男不和女斗，要是动上手，怕你受不了!说完就踢出一脚，只见同桌不慌不忙往旁边一躲，轻松的躲过了这一招，你可能不知道我这同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只见同桌伸手抬腿，还没看清什么动作呢，不良少年已经来了个大马趴。

厉害呀!只见她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧!就这几下，服了，不良少年不仅道了歉，还把小弟弟的玩具还了回来。路见不平，伸手援助。我的同桌还有古代女侠的风范呢!

从此以后，我对同桌的“粗鲁野蛮”颇为欣赏，一个女孩能如此有见义勇为的精神，真是让人敬佩!您说我能不改变对她的看法吗?!

写人叙事作文400字 篇7

昨天我参加了歌唱海选比赛，去展示了我歌唱方面的天赋。

一到那里我的心就在咚咚乱跳，快要轮到我的时候，我有是吸气，又是喘气，又是上蹦下跳地，还东摸摸西摸摸，紧张得不得了。终于轮到我了，伴奏带却找不到了，我只能先回到座位等他们找伴奏带。这期间妈妈对我千叮咛万嘱咐：“一定要对那些评委老师有礼貌，自我介绍时要面带笑容，唱歌时也要放开你的喉咙去唱，那些评委老师就喜欢大方的孩子，不管什么时候，你的动作一定要做得大方呦！”

伴奏带始终找不到，最后评委决定让我清唱。我轻轻地对自己说：“不要害怕，你是最棒的！”我上了台，正面对着两位评委老师，他们点头示意我可以开始了，我又紧张起来，开始唱了，我眉心向上一挑，眼睛稍稍瞪大，一招一式我都感觉自己像个女高音。两位评委老师都用慈祥的眼神盯着我，他们边做笔记边和我眼神交流，我也用自信的眼光注视着他们，唱完了一位评委老师对我笑了笑，问我：“为什么没有伴奏带呢？”我回答：“因为有许多歌都叫这个名字，所以短时间内找不出准确的伴奏带。”他点了点头，我就笑着走下了舞台。

棒吧？我还会努力，让自己更出类拔萃的。

写人叙事作文400字 篇8

生长在农村的我，父母为了生计去城里打拼，爷爷很早也离开了我们。所以，幼小的我只能与年迈的你相伴而随。

夏天的夜晚是那么闷热，你和我相依在门口的老槐树下纳凉，我半躺在你的怀抱里，享受着你手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。星星也像怕热似的不明白躲到那里去了，只有一轮圆月静静的停在我们的头顶，俯瞰着大地上万物。偶尔邻居一两声低语夹杂着村口的犬吠，把整个夜晚衬得幽静而旷远。月色中，我看到了你那满头银发在隐约闪烁，就好奇地问：“奶奶，你的头发怎样和月亮一样白啊？”你笑眯眯地看着我，一脸神秘地跟我说：“因为奶奶是从月亮上来的。”“奶奶，月球上好玩不？”我睁大着双眼好奇地问。“有的啊，有美丽的嫦娥、聪明的白兔……”奶奶每次都津津有味地讲着。那一刻我感觉自己很幸福，因为我有一个从月亮上来的奶奶，而且一向在陪伴着我，呵护着我。

秋收季节，奶奶去田里干活，我就会屁颠屁颠地跟在她的身后，在田里东翻西找，追寻着自己的一方乐土。每次看到那些黑乎乎的东西就问：“奶奶，这是什么东西啊，怎样这样难看？”奶奶就会笑呵呵地捡起来，对我说：“不是它长得丑，而是它沾上了污泥。”之后我就会将沾上了泥巴的稻穗检聚起来。

六岁时，爸爸把我接到城里读书。虽然城里的环境很好，但我总觉得很孤单，常常独自看着天边落在最后的两只鸟，多像我跟随奶奶行走一样啊！此时此景，我便怀念老槐树下纳、秋收田里的乐土，你我走过的日子。

写人叙事作文400字 篇9

说起我的班主任毛老师，“整人”方法可有一套，但都特别有效。

第一招——“吃大饼”。如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过，你听：“啪啪”，毛老师把我一阵重打，“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕，不做完作业，今天你就别回家了。”听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊!

第二招——“笑里藏刀”，幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好，毛老师会让你哑口无言。那天，数学课上，毛老师“深情”地对某位同学说：“请问你的数学作业呢?”“在家里，忘带了。”“哦，忘带了啊，忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学，不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀，一步步把对方逼入绝境，就像我们下棋一样。

这就是我的班主任，功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外，没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

写人叙事作文400字 篇10

在中心小学三年十三班，有这么一个女孩。她的眼睛又大又亮，睫毛长长的，眉毛细细的，头发短短的，个子高高的。

她非常热情，帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本，这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时，班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了，同学们怎么上课呀？而且，他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后，她就跟妈妈说了自己的想法。妈妈非常同意她的做法，便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师，并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱，而且还表扬了她。

她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学习水墨画，也就是中国画。每次同学们都会找她画一些小动物，她都爽快地答应了，而且按时完成了。

她具有同情心，喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮，给邻家的小狗“包子”喂水，还去动物园给黑猩猩吃山楂片。

她喜欢探索，自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽，种过木瓜，还种过大蒜，但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……

这就是我，同学们，你们猜到我是谁了吗？我呀，就是你们的“一姐”王若溪，哈哈。