小学生精彩叙事作文

时间:2024-06-19 00:45:25
小学生精彩叙事作文汇总6篇

小学生精彩叙事作文汇总6篇

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学生精彩叙事作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学生精彩叙事作文 篇1

常常有人拿着一把锄头,对着黄土说:“我就这么点能耐,我还能做成什么呢?”常常有人对着镜子说:“我就这么一副样子,我还能做成什么呢?”常常有人拖着虚弱的身躯说:“我们一生就这么点时间,我还能做成什么呢?”可是,为什么不能够抱着享受这一切的过程,而不是仅仅注重结果地去做一件事呢?

曾经有一个青年,身上就剩80美元了。假设是你,你会怎么想怎么做呢?看看这位青年吧,他就做出了一个常人想也不敢想的决定——周游世界。他就是在常人困惑之时,决定不去比较结果,为此而一拼,去实现自己多年以来的梦想。最终通过各方努力,就凭着这80美元,他成功了。试想他若没有成功,他依然是可以满足的,因为至少他已拥有了去实现的过程,他在这过程中所拥有的已足以表明他这一生不平凡了。

面对学习和考试,也是如此。很多老师在考试之前经常这样教育我们:“天道酬勤,只要全心付出,考试成绩一定不会令你失望。”但老师的话或许过于绝对,毕竟劳而无获或劳多获少的例子并不少见。但有一点可以肯定:付出后可能没有取得好的成绩,但是,你付出的过程就是一个锻炼的过程,这样的锻炼其实就是一种收获,因为,它为你以后的生活中埋下了希望的种子,在以后的学习生活中,它会令你收益匪浅。

“我们无法把握结果,但我们可以享受过程。”看看“出师未捷身先死”的英雄诸葛亮吧。他帮刘备打天下,虽然最终没能成功。可是,他在这一过程中所表现出来的气势、智慧、忠诚已足以表明了他生命的价值,令后人所尊敬了。

因此,我们决不能只注重结果而忽略了过程。直接给你一百分,而不需你学习,这个一百分有意义吗?(

相信很多人都有这样的体会:当我们把过多的目光投向结果,一心想要达到某个目标时,我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以,与其盯紧胜利而给自己加上无谓的包袱,还不如享受过程本身。如果让我选择,我宁愿在学习上做一个勤勤恳恳的“农民”,而不是一个为达目的而投机取巧的“商人”。

正如托尔斯泰所说:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。”怀着勇气和力量,在学习的海洋中劈波斩浪,然后奋力到达了某个高度,不必在乎你是不是最高的,因为在你向某个目标逼进时,你的收获已远远超过取得一个最好的成绩了。

期末考试就在眼前,同学们,问问自己:你在学习中付出努力了吗?

小学生精彩叙事作文 篇2

马上就是我们五年级的“校长杯”足球比赛了,这周我们要操练几下,这不,周五,我们就和六班干了一场。

两方的足球健将个个势在必得,正在摩拳擦掌呢!开始了,先点球。体育老师把球往上一踢,被董军杰抢到了,他把球传给了沈浩,沈浩有踢了一个大脚,引来一阵欢呼。足球现在在蔡聪聪脚下,结果半路杀出个程咬金,他被拦住了,他只做了个假动作就传给了宋邦邦,宋邦邦卖力极了,一路领先,来到球门前,他用力一射,可惜射偏了让我们空激动了一场,五(6)班也叹了口气,虚惊一场。我发现不见了沈甜甜的身影,原来现在她是个替补,举着个牌子,看上去就像是个路人甲。此时,对手已经闯入我“领地”,沈浩成了后卫,全力以赴的阻拦他们。

啊,要射出界了,幸好足球明星董军杰及时回防。再看看场下,有的人很紧张,好像是他在踢一样,目不转睛的盯着球看,有的心不在焉,希望球赛赶紧结束,,好回去写作业,还有的甚至玩了起来。这时,我听到了欣喜若狂的欢呼声,原来蔡聪聪射得了一分,我们的士气收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我对足球一窍不通,不知道那一球算不算。上半场终于打完了,足球队员可以休息一会,老师说:“可以去写会作业,要安静啊。”话应音刚落,就有一半的人走了。我还是坐在那里一动不动。我扭头一看,六班一个人也没走,有几个女生还在打气。下边场开始了,替补们上去。我躺在操场上,一会俯卧,一会仰卧,悠闲级了,别人还说我是睡美人。“唉呀妈呀!”我叫道,球往我这边踢,我赶紧闪,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。这时,我们班也出现了拉拉队,她们喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必胜!”我为了使这紧张的气氛欢乐一下,就故意在她们喊“加油!”喊“酱油”现在双方还在对峙,他们进不了我们的球,但还死守着。另一个班级来了,他们说:“还没比完啊?”“嗯。”终于,经过坚持不懈地努力,我们以3:0的绝对优势胜利,宋邦邦趴在地上,可累坏了:“赢了,赢了!”六班个个垂头丧气,没了开始的危风劲,沮丧地走了。

希望下周有个好成绩!

小学生精彩叙事作文 篇3

今天的活动课,老师提议大家来一场掰手腕比赛。老师的话音刚落,张笑语就低声说:“肯定没有人能比过门留旭。”老师听了 ,就微笑地请身强力壮的门留旭来当擂主。

比赛开始前,老师问:“谁第一个来与门留旭挑战?”教室里顿时鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,谁也不敢去。突然陈超越自告奋勇地挺身而出,胸有成竹地说:“我来试试吧!”大家一下子都 被他的勇气镇住了,都站在他的一旁,准备为他助阵。

比赛开始了,最初他们不相上下,可渐渐地陈超越有些招架不住了。而另一边的门留旭却稳如泰山,一副得意洋洋地样子,我拼命地为陈超越加油,心想:你一定要坚持住啊,我支持你!可是事与愿违 ,陈超越的手越来越向右倾斜,门留旭见机会来了,赶紧屏住呼吸,使出了吃奶是劲,大声一叫,就把陈超越的手扳到在桌子上。这门留旭不愧为大力士啊,真是身手不凡。这热闹而紧张的气氛终于使 大家群情激昂,都纷纷地想参与到这场比赛中。

第二场比赛开始了,可这场的挑战者却是瘦弱的.张笑语,这简直太另我意外了,心想;他不是吃错药了吧。我不敢再想下去,只好全心全意地观看比赛。此时的张笑语正用力地咬着牙,紧皱着眉头,脸 涨得红红的,使出了浑身的解数。比赛艰险的进行,渐渐地手却越来越坚持不住了,终于张笑语在大家的加油声中竟然把门留旭的手重重地压倒在桌子上。同学们都为瘦小的张笑语欢呼雀跃,可一旁的 门留旭却垂头丧气,失去了刚才的神采。

今天的比赛让我明白了,失败是成功之母,只有勇于挑战的人,才能有可能取得胜利。

小学生精彩叙事作文 篇4

今天下午,操场上传来一阵阵的欢呼声。只见我班同学个个都面带笑容,大声欢呼,在场的几个男生不断被同学拥抱。

咦?这是怎么回事?为什么要欢呼?别急,你听我慢慢道来。

原来,今天下午是篮球比赛的决赛,由我班对抗二班。刚下第二节课,班主任就组织我班女生去当啦啦队。

比赛开始了,只见我班男生配合默契、布阵严谨,屡屡得分,一上场就先发制人。他们不断截球,经过几次长传,把球传给张明达。张明达接到球后,快速跃起,找准时机,看准方向,奋力抛出。只见 篮球在空中画出一道优美的弧线,稳稳地进入篮筐。我们女生看见球进了,不禁跳起来鼓掌欢呼。

上半场比赛结束时,我班得到了20分,二班仅得到2分。中场休息时,男生在旁边出谋划策,女生在旁边端水拿毛巾。

下半场,我班改变了战术,个个变成了盯人高手。不管对方球员执行什么战术,我班都防守得很紧,继续进球。在我班的严密防守下,二班只进了几个球。

“嘟——”比赛的哨声吹响了,比赛结束了。我班胜利了!于是便出现了开头的一幕。

精彩的比赛吸引了不少人的眼球,我们班的团结也吸引了不少人的目光呢!

小学生精彩叙事作文 篇5

中午,在家里看到一场非常精彩的篮球赛,对阵的双方是落杉矶湖人与休斯敦火箭,双方的当家球星分别是科比布莱恩特、姚明、麦迪,比赛非常激烈,比分此起彼伏,交替上升,特别是第四节的时候 ,火箭率先发威,领先湖人12分,此时,科比终于按奈不住,频频发难,在临近结束前1分36秒的时候,在科比的带领下,湖人队在临终场结束前24秒的时候,把比分追成了92:92,关键时刻,还是巴蒂 尔挺身而出,在接到队友传球的一霎那,果断在三分线外出手,皮球应声入网,比分变成了95:92,这时,最开心的莫过了火箭队了,大家开心的相互拥抱着,所有人都过来拍拍老巴的身体,仿佛在说 ,“干得漂亮,哥们儿”。投完此球,时间锁定在1。31秒,给湖人队的机会已经不多了,这时,费尔杰克逊叫了一个暂停,布置了一下战术。暂停结束,球传到科比手中,说时迟,那时快,老精老精的 巴蒂尔,伸出了手臂,轻轻打了科比一下小手,伴着裁判的哨音,科比走上了罚球线,一罚中的,二罚科比故意将球砸向篮板,球在篮板上撞了两下,掉了下来,“笛……”一场长哨,将一场紧张激烈 的比赛定格在了95:93,火箭2分险胜。赛后,看看两队当家球星的成绩单来看,姚明16投9中贡献25分12个篮板,另有3次助攻3次封盖;麦蒂20投10中送出30分6个篮板4次助攻。科比砍下45分8个篮板4 次助攻4次抢断,湖人的失败是必然的。

小学生精彩叙事作文 篇6

风扬起一片片金色的叶子,好似一封封信呼来秋天的喜悦。在久久地等待中,我们终于迎来了万众瞩目的秋季田径运动会。

这次运动会,我要实现自己的夙愿,解开心中的心结。这夙愿,就是跑步 200米 能拿到第一,以雪去年运动会无缘奖牌之耻!因为我有这个实力。我暗暗发誓:我要负重拼搏,力挫群雄,勇夺桂冠。

跑步 200米 项目,是运动会的最后一天比赛项目。所以,我做了充分的准备。

第一次是预赛,我信心十足。站在起跑线上刚做好准备,只听“砰”的一声枪响,我们就像一匹匹脱缰的野马冲向前方……一路上,我一马当先,所以我们这一组的第一就非我莫属了。预赛结束了,班主 任施 老师告诉我说:“陈泮樾,你进入决赛了!”这时,我高兴得不得了,但是我明白:高手还在后面,好戏还在后头。

决赛开始了,这一组高手云集:有预赛成绩第一名的其它班同学,预赛成绩第二名的我,预赛成绩第三名的王培仁和预赛成绩第四名同学。

这时候,我在想:我们肯定将在同一条线上你追我赶,互不相让。但是,比赛过程中,出乎我的意料,我和预赛第四名的并肩齐驱,你追我赶,另外两个已远远地落在后面。此时,欢呼声、呐喊声响成一片。跑到一半的时候,我终于超过了对手,渐渐地,我把他远远地甩在身后。还有 40米 左右,我就开始冲刺,我用出了九牛二虎之力,终于第一个冲过了终点。

全部小组决赛结束了,我发现我是三年级年级段 200米 的第一名,我实在太高兴了,太兴奋了,我赶紧把这喜讯报告给家里人,让他们分享我的喜悦。

我觉得,我的愿望实现了,我的心结也解开了。但我想,成绩只能代表过去,我还要继续努力,再接再厉,以待来年再创佳绩!

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