叙事作文300字

关于叙事作文300字集合9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的叙事作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

叙事作文300字 篇1

我们活在这个世界上，在漫漫人生中，拥有了许许多多数不清道不明的感情。这些感情看似虚幻，遥不可及，却又是真实的，真真确确被我们感受到了的。

在成长的一条长路中，我们难免不了会羡慕别人，羡慕别人拥有的一切美好：快乐，美丽，繁荣，名利……这些羡慕会深深地困扰我们，使我们感到迷惑：自己真的就那么一无是处，不及别人吗？别人难道真的是上帝的宠儿，而自己不是吗？不是的。上帝公平对待每一个人，只是我们太顾及别人拥有的一切，而忘记自己得到的别人所没有的好。我们被别人的锋芒遮蔽住，忽略了自己的耀眼，所以自怨自艾，渐渐变得堕落。其实大可不必这样，我们只要记住，不用去管其他人的，其他人拥有的一切再好，终究也不是我们的；而我们也拥有着别人所不及的美好。难道不是吗？我们一味地去艳羡别人，这样是不对的，反而会渐渐变得消极。完全不用去顾及这些，做自己不就好了吗？还是做自己最快乐啊，尽管得到了别人拥有的，可我们真的会快乐吗？

不用去羡慕别人，要记住，自己便是最好的。

叙事作文300字 篇2

我是一位读小学的优秀女孩，可是有一天我被批评了。真叫我难忘，事情是这样的。

那天，因为我考了班上第一名，妈妈给了我10元。我走去上学时，心里想妈妈难得给我钱，我该用这些钱去干什么呢？买文具，不。买玩具，不。可以买吃的啊！于是我走到学校旁边的小卖部买了话梅，果冻，口香糖，奶酪。我高兴地吃了起来。可是眼看就要上学了，怎么办？又不能把这些食物丢掉，那怎么办？我就得像热锅上的蚂蚁。

对了。我可以放在书包里，放学再吃。于是，我把食物放在书包进了学校。一节节课过去了，我等不到放学了，那些食物真好吃，真想再吃一下。最后一节课了，我实在忍不住了。我钻到课桌下面拿出食物慢慢的吃了起来。同桌看见了，说：“哇，你带了吃的。给我点，不然我就告你。”“给就给，记住啊，不许告诉老师”我说，“放心，给了我食物，我的嘴就别被食物堵住了。”

突然，老师把目光传向我。这时一个同学说“老师，她在吃东西。”这时老师大声说：“谁叫你把食物带到学校来的。下次再带，就给班上每个同学带一份。” 这件事真是难忘啊，下次我再也不敢了。

叙事作文300字 篇3

我喜欢小鱼，所以乐此不疲地养各种颜色的鱼，其中，有一条鱼是我最钟爱的！

这条小鱼放在妈妈给我买的一个鱼缸里，它和其他小鱼不一样。别的小鱼全身都只有一种颜色，而它却是红色的衣服上还有几颗黑色的点点，仿佛是它的红裙子上点缀着几颗黑钻石呢！它的眼睛比其它的鱼大多了，就像两颗灯泡，于是它整天顶着两个电灯泡，神气十足地游来游去。

有一回，我给它们喂吃的，它一下就冲上来，还抢别人的美食呢！瞧，它那吃得津津有味的样子，别提多可爱了。

我之所以喜欢上这条小鱼，还因为它的生命力很强。有一次，我买了四条小鱼，那四条中有一条就是它，其他三条小鱼没过几天就全死了，就只剩它一条了，那时我看水很脏，觉得它也活不了几天，就不管它了。过了几个星期，它竟然还顽强地活着，我真是喜出望外。妈妈又去买了四条鱼，可是不久，新买的鱼又陆续死了两条了。而这条鱼仍活蹦乱跳，它的生命力可真是顽强呀！

这条可爱的小鱼，它给我带来了许多欢乐，我真希望它能一直陪伴着我成长。

叙事作文300字 篇4

今天中午，吃过午饭我要求要帮妈妈洗碗，妈妈同意了。

我先戴好围裙，再把碗一个一个的放进池子里，打开水龙头开始洗。洗的时候我想了一下，如果先洗小碗的话，另外一个比大池子小的小池子，那就放不下大碗了，我就决定要先洗大碗，我拿起大碗，打完好重啊！我差一点就要把大碗打掉了，我把每一个碗和碟子外表冲了一遍，洗洗洁精的时候也要先洗大碗，我把大碗拿起来洗洗洁精，大碗我本来就拿起来有点重，再加上又涂了滑滑的洗洁精，我就拿起来觉得又滑又重。洗完大碗洗小碗，终于我把每一个碗都洗上洗洁精了，我有打开水龙头冲碗，为了把碗洗得更干净，我就用一块布，使劲檫碗，等到洗的碗不滑的时候就证明洗干净了。碗洗完了，要洗筷子和勺子了。筷子比勺子不好洗一些。筷子打湿了也洗了洗洁净，第二遍冲水的时候要把筷子搓一搓。而勺子呢？就只要把舀饭的那里洗一洗就可以了。

我说的没错吧，筷子是比勺子不好洗一些。最后妈妈还奖励了我5块钱呢！

叙事作文300字 篇5

今天，老师让我们玩一个游戏，叫作“齐心协力”。

游戏之前，老师先向我们说了规则同，然后组成男女两组，男女两组分别站在椅子上，看哪组站的人数多，哪组就胜利，游戏开始了，老师女生和男生分别请了六个人来做游戏，我们男生先互相搂在一起，然后每一个人伸出脚尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出来，男生组的每个人都借助另一脚的力气，一蹬，男生组的人一脚蹬在椅子上，身体往墙壁一贴，“10、9、8、7、6、5……”剩下最后五秒的时侯，只听“啪”的一声椅子的一脚一滑，整个椅子破成了两半。

椅子破了，老师只好让我们站在瓷砖上，我建议三个人先抱在一起，然后慢慢地往里面加人。当已经塞不下人时，有人来了个“金鸡独立”。“10、9、8、7、6、……1”在数到二时我已经喘不透气了，但在心里给自已加油。过了最漫长的`一秒钟，也是最快的一秒钟，我们成功地破了六个人的纪录……

叙事作文300字 篇6

有一个女孩，名字叫雨沫，她有一个朋友，叫若心。她们再怎么是好朋友，也有出现裂纹的一天……

那天下午放学，若心建议说：“去采四叶草吧，为了我们的友谊。”雨沫回答：“好啊，正好我今天没事。”可是采四叶草的时候，若心总比雨沫采的多，雨沫不高兴了，一直不理若心。若心说：“雨沫，怎么了？不高兴么？”雨沫回答：“要你管。”若心说：“你采的四叶草不多没关系，到时候我们平分嘛。”雨沫说：“我不需要你可怜我！”若心依旧柔柔的说：我们采四叶草不就是为了我们的友谊么？为什么要为这点小事生气呢？”雨沫看着若心的眼睛说：“你说的没错，我们不该为这点小事吵架，我们还是好朋友，对吧？”若心说：“是的，你终于明白了啊。”可若心没有听到回答，这是为什么呢？若心左看看，右看看，终于找到了雨沫，她快步走到雨沫面前，生气的说：“你干什么呢！？为什么不等我？”“因为我不想输给你啊”雨沫说。“好啊你，我也不会输给你的！”若心也信心十足的说道。“哈哈哈……”这笑声从草丛里飞了出来，飘得好远，好远……

叙事作文300字 篇7

没有风雨，我们怎么能看到彩虹？在通往成功的路上，总会有困难等着我们。只有面对困难，不被困难吓倒，我们才能到达成功的彼岸，继续推进我们的梦想。

生活中总会有障碍，这需要我们面对困难，而不是害怕它们。当我只有九岁的时候，我学会了武术。起初，因为我是个女孩，我有很好的基本技能。然而，当我学会侧手翻时，我总是做不好。当我转身时，我的腿不能伸直。当我着陆时，我的脚不能很好地掌握，我经常摔跤。屡遭失败后，我灰心丧气，放弃了。然而，教练鼓励的话语总是充满我的耳朵。周静雯，不要放弃。你会成功的。我被一次又一次地鼓励重新点燃希望的火焰。我在一次又一次的实践中取得了成功。不断的失败以换取成功的喜悦和不放弃的希望已经成为我们成功的支点。

叙事作文300字 篇8

今天，我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。

刚上课，只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台，对大家说：“我有点饿了，吃包饼干吧。”说完，就开始津津有味地吃了起来，让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着，假装无奈地说：“你们只能看着我了。”说完，咬了一口饼干，问我们饼干像什么形状，我们不约而同地一起说：“月亮！”老师又在边上咬了一口，我们抢着回答：“像花瓶！”“真聪明！”老师开心地夸赞我们。接下来，老师告诉我们今天我们要做一个活动：大家每人咬一个东西，谁咬得像，谁就赢！

我认真地想了一会儿，决定就咬个裙子吧！我小心翼翼地一点一点地咬了起来，可是到最后关头，我不小心走了神，咬断了一边裙子的带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干，这可怎么办才好的时候，我突然灵光一现：可以把这个裙子当做是只有一个带子的款式呀！这样想着，我心里又重新乐了起来，像是心里开出了一朵花。

到了展示的时候，各种各样的新奇的形状都被展示了出来，比如：蘑菇，月亮，小船和鱼儿……

这次吃饼干的经历告诉我们，饼干不仅能吃，还可以玩呢，只要有想象力，创意和快乐无处不在。

叙事作文300字 篇9

书是人类进步的阶梯，读书可以陶冶情操，读书可以增长知识，读书还可以把一切烦恼抛在脑后。我觉得读书是快乐的！

我读书时如果认真，很快就会进入故事中去。记得有一次，我在卧室里看书，不知不觉进入了故事。刚刚开始时，公主举行了隆重的婚礼，仿佛我也进入了婚礼中。但不幸的是故事里的王子离开了公主，公主绝望了，她正想跳楼时，我大声喊：“不要这样，你的丈夫一定会回来的，他依然爱着你啊！”这时，在厨房里炒菜的妈妈被我的尖叫引了过来，门正好锁着，妈妈用尽了力把门给踢开了。妈妈问：“怎么回事，谁想跳楼呀？”妈妈推了推我。这时，我才回到了现实，妈妈后悔了当时不应该把门踢开，因为我正在故事中。

故事中的人物就像现实中一样，如果想不开，就会寻短见，每个人都应该珍惜自己的生命。书中有许许多多的古怪事情，我们应该好好吸收书中的精华，我觉得读书比什么都快乐！