初中叙事作文

时间:2024-07-12 19:00:10
【精选】初中叙事作文合集四篇

【精选】初中叙事作文合集四篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初中叙事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中叙事作文 篇1

刚刚步入初中的大门。就迎来了一点既短暂又漫长的军训生活。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”,我相信这就是学校组织这次军训活动的目的,磨练我们的意志,让我们学会团结互助,从而以良好的心态和高昂的斗志迎接初中三年的生活。

初秋的火热是动心忍性的考验,骄阳烈日让我们十分疲惫,我看见草儿那干瘪的叶片无力地低垂着;鸟儿也收回了清脆的音符,而我们要在这炙热阳光下严格的接受训练我很懈怠的应付着教官的口令,一遍又一遍,我想我们都怪这燥热的天气于是同学们都懒散的拖着疲惫的身躯开始了第一次的汇操表演,当然 我们没有得到学校的表扬,听这受表扬的班级那热烈的掌声,我的心里有些惭愧,都是因为我们不努力带来的结果。第二天,我看到了同学们的活力远远超过太阳烘烤下的疲惫!因为我想我们都相信带燥热待退去后,世界一定一片葱郁清凉。

训练中,我们学习了齐步、正步等一系列基础的动作,虽然基础,但也需要我们全班人的团结协作,在整齐的队伍里,谁都不可以偷懒,每个人都要配合集体的步伐,摆臂高度、抬腿高度、行进速度都要保持一致,才能保持版面整齐,当我们努力被学校认可,得到表扬的时候,我看到了同学们一张张绚丽的笑脸!我想这就是团结的力量!

从最开始的抵触军训到后来的享受军训,我们正一点点感受到集体的温暖与快乐,所以我们开始坦然的接受考验。每次看到教官大汗淋漓,到把嗓子喊哑,我们就会更出色的表现,每次与教官一起组织活动,我们都欢声笑语,我认为那是一种幸福,军训是一种苦涩的幸福。

我很感谢学校给我这次接受军训的机会,孟子有言:“生于忧患,死于安乐。”生活中,我们并不缺少优越的物质条件和舒适的环境,而恰恰缺少的事追求理想的毅力和争取成功的辛劳,在军训中,我们人格得以锻造,性情得以锤炼,心灵得以净化,人生得以充实。

人生路上甜苦和喜忧,曾经跌倒和等侯带来的并不一定都是灾难和痛苦,我相信,我的坚持,我的微笑和我积极向上的人生观会让我的生命添上美丽的光环,像风雨后湛蓝天空中的一道绚烂的彩虹,光彩照人!

初中叙事作文 篇2

雪,是纯洁的象征,是心灵的洗礼;雪,是柔美的,婀娜多姿,是冬世界的点缀;雪,是欢乐的,笑声连连,是孩子们的玩伴!

走在白雪茫茫的大街上,踩着一尺厚的雪,发出“咯吱咯吱”的响声,那声音很脆,那感觉很柔,仿佛在云里穿行。路边的孩子们在高兴地玩着,鹅毛般的雪飘在他们那通红的'脸蛋上,没有带来一丝寒冷之意,好像还为他们的玩耍增添了温暖。而一些大人好像过了玩的年纪,对这些兴致淡然了许多,有的只是耸耸肩,戴上帽子,手插在兜里,平静地走过。

童心未泯的我看着这般可爱的雪有些心动,想和小时候一样,和爸爸妈妈一起堆一个充满爱的雪人。心动不如行动,我找来了一个铁锹,对邻屋伯伯说:“伯伯,我们来堆雪人吧!”“哈哈,好啊,正好我们楼下清理雪了!”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿着铁锹,一人在东边,另一人在西边,用铁锹把雪聚在一起。我在距离堆雪人的地方5米左右处,用铁锹在雪地上铲雪直线划动,发出“嗞嗞”声,我小跑状态,把雪铲到“目的地”,再跑回来伯伯则是在路边做着相同的动作,一趟,二趟,三趟……渐渐地,我暖和起来,也对成了个“小山坡”。“伯伯,您把雪人的身体弄结实点儿,我给他做个‘头’去!”“好的”话语在空中飘荡,雪人慢慢从话语中间建起……

雪人的头,不用想也一定是圆的啦!我先捏了个小雪球,然后让它在这毛绒绒的“地毯”上滚来滚去。一层,二层,三层……就这样滚成了一个大雪球。我把它按在伯伯已经弄好了的“身体”上。雪人已经初步形成咯!

我在家找来小时候玩的那种小沙包来当雪人的眼睛,找了根小胡罗卜当鼻子,邮件了一段红色的毛线绳当嘴巴。此外,我害怕雪人在寒风中冻着,还用报纸给它做了顶帽子你还找来一条红布剪成围巾的样子给它围起来,棒极了!为了装点它,我又找来了以前叠的纸星星,按在它的身体上,好看极了!为了让路人爱惜它,又特意找了个纸板,写上“请爱护我”四个毛笔字。这样雪人就大功告成了!

尽管我的受和脸已经冻得通红,但看着自己用爱堆成的雪人,保持着微笑,心里暖洋洋的。

在这大雪纷飞的日子里,雪人会替我用微笑把爱传递给每个过路人,让这个冬天不再寒冷。

初中叙事作文 篇3

进入初中,我的生活更加丰富多彩,我有了一次次全新的“第一次”:第一次当队长,第一次骑自行车去学校,第一次上作文赏析课,第一次……进入初中,我的记忆中充斥着许多美好的回忆,但那些回忆似乎幻化成了一幕——那让我现在仍然历历在目的卡拉OK比赛……

同样走在上学的路上,同样欣赏着沿途的风景,同样与同学们微笑着打着招呼,但我的心情却不尽相同——踏进学校,比赛便要开始了。

脚步更加沉重,心情充满忧愁和紧张,还有一些难言的欣喜。确实,我的心脏跳动的更快了,我那心中的热血在澎湃!我暗示自己:比赛的大门已经为你敞开!你何不抓住这次机会,好好表现自己!让大家认识你!加油吧!但似乎另一个声音响起:“你认为你唱的好吗?你能超越其他选手吗?”答案是一定不能!就这样,我的心情忽高忽低,我徘徊在其中,茫然若失。

我进入了比赛场地,那高高在上的舞台让我眩晕,那人山人海的观众席让我更加紧张。我凝视着那舞台,感觉到了自己的渺茫:“我会成功吗?”一转头,我看到了同学们期待的目光,心中不由的更加忐忑。

比赛开始了,转眼间,一个接一个的选手便开始上台演唱。一个又一个的高分使我更加紧张,额头上渗出了密密的汗珠,掌心里也满是汗水。咦,那是谁?一阵悠扬的歌声飘到了我的耳中,那声音犹如天籁之音,让我不得不佩服得五体投地:“冠军一定是他的!”果然,他获得了10分的满分成绩。可似乎这时,我的心情似乎平静了下来,有可能是因为前一位同学的超常发挥吧!这并没有让我感到压力,却让我觉得在这个舞台上只要尽力就好,已经出现冠军,我还紧张什么?我感悟了,也释怀了。

时间如同流水,淙淙而过。转眼间,主持人的声音惊醒了我:“下面请21号同学演唱《隐形的翅膀》!”我顿时呆若木鸡,似乎被雷击了一样:“这么快就轮到我了!”我一下子反应不过来,在座位上呆愣了半天,直到我看到主持人急切的目光后,才缓过神来。我慢腾腾的走上台前,四肢发抖,头脑晕晕乎乎,心里只重复这一句话:“该怎么办?该怎么办?”只能静静祈祷:“希望不要搞砸!”我终于站到了舞台上,音乐响起,我回顾着四周的同学,一片期待的眼神,我手足无措。“每一次,都在徘徊孤单中坚强……”怎么办?我开头的声音竟是这么颤抖?后面该怎么唱啊?我眼睛着急的在台下看来看去,有一部分同学已经嘲笑了起来。怎么怎么吧!我心一横,硬着头皮继续唱了起来:“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮……”咦,声音竟然不抖了?我欣喜若狂,立刻调整了态度,精益求精,开始让自己融入到歌曲中,我沉醉了,我迷失了,我彻底地融入了歌中,融入了音乐的世界里!一名陌生的同学给我送上了一束花,鼓励我说:“唱的真棒!加油!”虽然这次的相逢只是萍水相遇,但她的语言真的鼓舞了我!我更加努力,希望完美地完成这首歌:“隐形的翅膀,让我恒久比天长,有一个愿望让自己——想象……”我最后蜷缩在了那里,给我的表演画上了完美的句号。

下了台,我的心情平静了下来。虽然说这次的表演我有失误,也有些紧张,但我觉的我尽力了,我努力了,我不后悔,不丧气!

主持人宣布了我的分数:“去掉一个最高分,去掉一个最低分,21号同学的最后得分是:9。56分!”这个成绩,虽然不是很高,但我还是很满意。我付出了我的汗水,我尽力了,我认为我自己是最棒的!

光阴似箭,很快,卡拉OK比赛就快落下帷幕了。最后,我们有一次出场,手牵手,一起唱着《我们是一家人》:“我们是一家人,相亲相爱的一家人……”这时,我才真正的感受到了友谊第一,比赛第二!我们参赛选手的心似乎在这时紧紧相连,我拥有了的朋友!

初中,我第一次参加卡拉OK比赛,这次比赛,让我受益匪浅,从中,我懂得了许多道理,也获得了许多朋友。让我在漫长的人生道路上,又踏下了坚实的脚印!

初中叙事作文 篇4

她常是一个人。

入学以来,她就被全班男同学排挤。常有女同学不解地问他们,答案是因为她的相貌。她不爱说话,在她的脸上甚至发现不了一丝淡淡的笑容。大家在一旁大声谈笑,而她却独自一人类似休息地趴在课桌上,度过一个又一个的十分钟。课间的轻松,在她看来只不过是又到了该自己一个人静一静的时候。上课,她从不发言,也许更多的是因为胆怯吧。那时的她仅仅只有一个朋友,是隔壁班的一个和她一样被排挤的但却会跳舞的女孩儿。也许她也会跳舞。

那时大部分男生一见着她就如同见了冤鬼一般。单手捂住双眼顺便从口中吐出几个脏字;尖叫着向后疾速退去;惊恐地如通缉犯般转身就逃……也许她早已习惯了,每当出现这种情形时,她总是面不改色,继续做她的事儿。她的成绩不算好,老师们几乎只当她是一阵偶尔拂过的微凉的清风罢了。

一年半就这么过去了。只剩下一小部分男生还在那儿一惊一乍。也许他们觉得乏味了。她渐渐地主动与女生们说话;渐渐地在大家面前露出了她那逝去的笑容;渐渐地丢掉了她的胆怯;渐渐地……让老师们注意到她……

在与她几次的交谈中,才发现原来她是一个非常爱笑且说话灵巧的女孩儿。也许她只有在与别人的交谈中才能够找到属于她自己最大的乐趣。

她不再像以前一样那么寂寞,她不再做那个沉默不语的人,她不再扼杀她的笑容与勇敢……

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