开学周记

精选开学周记范文七篇

时间真是转瞬即逝，一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编收集整理的开学周记7篇，欢迎大家分享。

开学周记 篇1

“王明！起床了！也不看看几点了？第一天报名可不能迟到！”王明妈妈说，“什么？开学了！”王明马上从软软的床上爬起。心里非常不安分。“作业呢？我的寒假作业呢？”王明看到妈妈上厕所，立马飞奔到书房，打开门，扒开书包，拿出作业，一翻开，天哪！不忍直视，所有作业本上白花花一片——一字未写。“完了，完了，作业还一字未动，现在补还来得及吗？”王明想。“王明！快点吃早饭，好送你上学！”妈妈不耐烦地说。王明心跳加速，冷汗也一直停不住地冒。他咽了咽口水，仿佛看到老师那气得变形的脸，然后会告诉家长，把没做的作业抄个十来遍的，手不是要断？还会抢走他的游戏时间，想想眼泪都要“唰唰唰”地流下来了！

“王明！怎么还不好啊？”妈妈生气了。“来了！”王明顾不得作业了，往书包里一塞，就跑了出去。“真是烦死了，怎么办呀？”王明想，脸上的表情心不在焉的，都给妈妈看在了眼里，于是她发问，打算问出个究竟：“作业做了？”王明倒吸一口冷气，耳朵发红，冷汗又如瀑布一般倾泻而下。“做……做了”，王明立马转变话题“好了，吃饱了，我去上学了！再不走就迟到了，再见！”王明一出站就松了口气：“好险好险，差一点就被发现了。”

王明一边走一边想怎么才可以瞒天过海呢。走着走着，看到前边有一个臭水沟，头上好像冒出了个“泡泡”，我可以假装掉水沟里，把作业都给泡黑了，老师不就不能看了？就算没有黑，那么臭的本子，老师会看吧？想着想着王明“嘻嘻”地笑了起来，嘴巴都笑咧到耳根了。说干就干，王明找来一块石头放在路上，然后假装掉进了水沟，把大把的污泥装进书包里，作业已黑乎乎一片，好了，开始装哭：“哇！哇！”王明妈妈听到了，立马飞奔而来，又好气又好笑：“你这孩子，怎么这么不小心啊！”妈妈赶紧帮王明清理。

到了教室，妈妈和老师说明情况后，老师问他：“有没有受伤？”王明说：“人没事，作业掉沟里了。”老师会心一笑说：“你的套路比沟还深啊！”老师接着说：“我是你们的新老师，今天作业不检查，你又何苦呢？”王明一盆凉水从头浇到了底，老师的话如一道天雷，把王明雷了个“外焦里嫩”，哭笑不得。

开学周记 篇2

今天是开学的第一周，许多课都是这学期的第一堂，比如说今天上午的英语听力课，信息课，今天的主讲不是它们，而是今天下午的阅读课。

下午，看似是一个正常的下午，阳光明媚，万里无云。老师和我们说了几句之后，就让我们开始阅读了，教室里只有我们的翻书声，一切都是那么安静。谢老师又很快叫停了我们，这时，我才发现讲台上站着一位新老师，语文老师说这是一位来自北京的王老师，让他给我们说一些关于阅读的方法，让我们可以更好的阅读。

王老师说要教我们速读，王老师的最成功的学习可以一分读五千多个字，王老师要测一下我们一分钟可以读多少字，我立马调整状态，随着王老师一声令下，我们立马就读了起来，一分钟立马就过去，王老师让我们算一下，一共读了多少字，一分钟我只读了八百多个字，真不知道那些一分钟读五千多个字的人是怎么读的，竟是我的六倍多，本来我以为我读书的速度还是很快的，这样一对比，我根本抬不起头来啊！

王老师讲完，我们就继续读书了，用王老师教的方法，专注，心无杂念，读书的速度立马快了许多，我以后读书也要使用这种方法，同样的准确率，那为什么不在速度上下点功夫呢？

两节的阅读课转眼间就结束了，这两节课是我收获最大的阅读课，因为我学会了一种阅读方法。

开学周记 篇3

暖风习习，花香缕缕，春回大地。寒冷的冬季已经悄然离去，暖春的脚步也已向我们迈进，温暖的春风伴随着我又回到了这熟悉的校园，让我告别了舒适的寒假。我的手依然紧紧地握着那银色的栏杆，我的脚依然踏在这不知走了多少遍的林荫大道上。是的！开学了，新的一个学年开始了，新的挑战也来了。

不知不觉，开学的三天过去了，开学的第一周也已经过去了。细细回忆一下，还记得注册那天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，面对熟悉又陌生的同学，一时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家应该很快就入睡了，因为累了。

我也还记得，各个学科开课的那一天。那一天，一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更有趣。有趣味的学习，何尝不好呢？

同学们，这只是开学的第一周，我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧！

开学周记 篇4

开学第一天我有点紧张，因为好多同学我都不认识，老师也不知道姓什麽，通过老师的自我介绍，我认识了每一位老师。 我每天都很快乐，我这周学到了许多知识，有语文、数学、还有品德、美术、音乐、围棋，最高兴的是学习了微机和英。我们的操场比幼儿园的大多了，我们在操场上做操练队形。

我还认识了许多新同学，交了六个好朋友，在幼儿园是八个人坐一张桌子，现在是两个人坐，我的同桌叫杨一明，是个小帅哥。在这麽好的大家庭里，我感到温暖和快乐！

开学周记 篇5

现在成为了真正的.小学生，每天早上要早早起床，快快出门，小学比幼儿园增加了更多的课程，也认识了更多的老师，还交到了新朋友。我现在比在幼儿园学习还要用功，每天都会写一篇日记，爸爸说要养成每天写日记的好习惯。

一直以为小学的老师不会像幼儿园的老师那样照顾我们，没想到我们班的张老师、周老师、贺老师对我们特别好，我很喜欢她们，我要跟她们学到更多的知识！

开学周记 篇6

开学了，我们离成熟又近了一步，自理能力更加的完善，会自己整理自己的学习用品，不用像一二年级一样。自己的东西、学习用品等其他的一些有用的要别人来整理。甚至连自己的作业也得要别人来催促，而且，上学期的成绩忽高忽低，这个学期我要努力，争取在一个高水准。我会认真学习的。

我有了变化，有些同学也都有了变化，甚至连我们的教室都换了。说实话，我到现在也有点不习惯，教室后面一张张精美的小报，都是同学们辛辛苦苦的做上去的。还有我们的老师也有了变化，换了一个体育老师，不是周老师了。林彦之一边叹气一边说：“以后就不能看周老师揍杨雨涵的精彩的景象了。”新学期，好多人都带上了一副副眼镜，有可能是看书“看”出来的吧！唯独李哲伦，我越看他就越像周杰伦。

我原本的同桌——方瑜，现在已经不和我坐在一起，经过一次大胆的选同桌的风波，我最终选的是熊宇乐。

我一定要争取做一个最有个性，最真实的自己，一定要加油。

开学周记 篇7

就要开学了。我又可以见到老师和朋友们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的激动。

在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，路过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当“种类”讲，而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的；

友好的”，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。